1、期間費用高：

院校用電管理人手不足；運維管理人力管理方法價格昂貴

2、能源利用率低：

耗能數(shù)據(jù)處理方法長期不，耗能設(shè)備配置不科學(xué)，能源利用率低。

3、安全隱患排查艱難：

有擅自亂接電線的現(xiàn)象未及時發(fā)現(xiàn)并確定其部位，安全隱患排查艱難

4、用電標(biāo)準(zhǔn)未達標(biāo)：

傳統(tǒng)式用電量無法達到我國預(yù)想的用電量物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)智能化規(guī)范

而采用智慧教育用電量更新改造以后的優(yōu)點主要包括：

1、提高基礎(chǔ)管理：

全面提高校園內(nèi)用電量全面的數(shù)字化、智能化系統(tǒng)、完成對前面強電系統(tǒng)的智能監(jiān)測及管理。

2、預(yù)警信息警報：

規(guī)范性機器設(shè)備，路線發(fā)生安全風(fēng)險會開啟報警記錄，確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備與教師學(xué)生人身安全。

3、標(biāo)準(zhǔn)運維服務(wù)：

經(jīng)營智能化方式管控，標(biāo)準(zhǔn)校園內(nèi)各種各樣試驗室、寢室、教室里用電設(shè)備應(yīng)用，總體減少院校電力運維成本費。

4、遠(yuǎn)程操作管理方法：

應(yīng)用APP、PC開展遠(yuǎn)程操作管理方法用電設(shè)備，標(biāo)準(zhǔn)組裝、走線井然有序；同時還可以按時運作，減少機器設(shè)備用電管理難度系數(shù)。

現(xiàn)階段，智慧教育用電量計劃方案早已被許多院校引入并用，堅信不久的將來，智慧教育用電量變成老師學(xué)生安全較大一道確保。

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